
主 日 资 料
(2024年5月19日 总第1108期)
圣经金句:
如果我们因圣神生活,就应随从圣神的引导而行事。
(迦拉达书5:25a)
圣神降临节
读 经 一:宗2:1-11 (1684)
答 唱 咏:上主,求你嘘气,使大地焕然一新。
圣 咏:咏104:1,24,29-31,34 (952)
读 经 二:迦5:16-25 (1814)
福音前欢呼:圣神,请你降临,充满你的信徒的心;在他们心中,燃起你的爱火。
福 音:若15:26-27,16:12-15 (1669)
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宗座动态
教宗:教育是全人培育,面非复制不切实际的幻想
(梵蒂冈新闻网)教宗方济各5月3日上午在梵蒂冈接见了西班牙巴塞罗那“布兰克尔纳基金会”的成员。教宗的讲话从该基金会的名称“布兰克尔纳”(Blanquerna)讲起,这个名字取自13至14世纪神哲学家真福柳利(Ramon Llull)创作的文学作品中的人物。
教宗说,真福柳利用这个角色来“准确描述他的时代”,以教学的形式提供基督徒生活的模式。教宗解释,真福柳利远离那“试图逃避现实的神奇英雄”,而是提出了“简朴而自然的生活模式,让人们能事奉上主并获得幸福”。
接着,教宗指出,如今的青年,就如13世纪的年轻人一样,必须克服许多障碍才能发现天主在他们身上的计划。教宗说:“你们的基金会和整个柳利大学通过使用这个名字,承担起了令人振奋的承诺。”布兰克尔纳基金会致力于帮助家庭发现其在社会中的原初使命,为年轻人提供不同的人生途径并克服挑战,并教导社会一个英勇基督徒的道路“并不追求名利,而是回应召叫”。教宗提醒大学教授帮助学生认识到,即使他们已经实现了目标,他们仍然该“努力与主相遇,并全然事奉天主”。
教宗敦促布兰克尔纳基金会“在对现实的精辟分析的基础上,采用当代、与时俱进、灵活的教学语言”进行教育。教宗说,教育必须“始终牢记,我们塑造的是完整的男人和女人,而非不切实际幻想的虚幻复制品”。教育的目标就是培养“全人,使人努力在天主召唤他们的服务中竭尽全力,明了自己走在旅途中,事实上一切都是个过程,其目的地超越当下的现实”,也就是与耶稣挚友的相遇。这天主的爱“倾注于我们的心中,给予我们前进的力量”。
教宗期许天神父大学能“用耶稣的临在启发学生们的生活”。最后,教宗勉励说:“愿这份确信能让他们意识到自己作为天主之友及他人朋友的尊严,并且他们有能力消除笼罩这个远离真实本质的世界的黑暗。” (摘自《信德网》)
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希望的道路 二十:礼让谦心(1)
506.若你明了做天主子女之幸福,那么,一些耻辱对你都没什么了不起,一些赞美对你亦不增加什么。
507.要是你了解自己,当听到人家赞美你时,你会觉得可笑;而且他们鄙视你时,你也会明白那是有理的,甚至你会惊讶别人对你太宽厚了。
508.使徒的精神要如保禄一样谦虚和感谢天主:“我原是宗徒中最小的一个,不配称为宗徒,因为我迫害过天主的教会,然而,因天主的恩宠,我成为今天的我。”(格前十五9--10a)
509.当你把自己看低时,你不一定是谦虚的人;当别人把你看低时,你也不一定是心谦的人。但当人家贬抑你时,为了天主而乐于接受,那时你才是个真正谦逊的人。
510.你真懂得谦虚的德行在于默想耶稣的全部生活?天主之子,一连三十三年,为了爱我们而贬抑自己,受尽世人的各种毒辣的误会、愚钝的排斥。
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看看窗外的人
有一个大富翁去拜望一位神父。富人向神父说,自己虽然有很多财富,但是却感到生活的很不快乐。
神父听了这位富翁的话,便带他到一个窗户前,对他说:“你向窗外看看,告诉我你看到了什么?”这个富翁望着窗外的人群说:“我看见了许许多多的人。”神父又带富翁到一面镜子前面,问他说:“你现在看见了什么?”富翁回答说:“我只看见了我自己的影子。”神父点醒这个富翁说:“你看,窗子和镜子,都是玻璃镶成的,只因为镜子的背面涂了水银,你就只能看见自己,看不到别人了,不要老照镜子,也看看窗外的人吧!”
富翁没有看过窗外的人,这是他痛苦的原因。在这个世界上确实有许多人,他们是从生命中去拾起一切生命可给予他们的东西,而从来不愿意奉献一点点出来,因此他们自私的生涯瞬息便被别人遣忘;因为从没有一位真正的伟人会从自私中产生出来的。
如果我们经常关怀一下周围的人便会感触到,每天确实有许多许多的男男女女、老老少少,他们经常地在生活中、在工作上接受着考验,正处于失望、无助及贫困之中。我们从许多人的表情、眼神中都可以看得出来,他们不仅没有被环境屈服,反而能更勇敢地面对这样的生活——从艰苦的生活中获得喜乐,唯有这样的人才能改善气氛,才能激励他人,才能使人能勇敢地肩负起破除困难、驱除痛苦、追求快乐的伟大使命。
富有并不代表快乐,因为快乐不是存在于金钱及所有的物质之中,而是存在于那不属于物质层面的精神领域里、心灵深处中。歌德说:“只有使自己的心神解脱一切烦恼的妄念,才能获得精神上的真正快乐”;青年守则中有“助人为快乐之本”,对于那些时时关心别人,时时帮助别人,处处为别人着想的人,造物者总是会不吝惜地给予真正的快乐。
一个只寻求自己利益而不知道关注别人利益的人,永远得不到真正的快乐。
(作者:樊圣洁 来源《信德报》)
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阅读是一扇窗
“我不喜欢看信仰的书报!枯燥无味的讲道,我都懂!”这是一位教友振振有词的话,一直萦绕在我的耳旁,就如同一记警钟时刻敲打着我脑袋。其实,我很想回他一句,“枯燥的恐怕不是道理,是你那颗不想走进信仰的心,或者说,你根本就不懂什么是信仰。”
什么是懂?恐怕这是一个最难的问题,因为我们永远也不会懂。天主的奥秘,至今我们都没有弄懂,简简单单的一个地球,世界上的科学家和历史学家都没有研究透,更不用说那浩瀚的太空。对于信仰道理,我们到底懂什么了?那么多神学家直到如今还在不断研究着,他们都有着太多太多的不懂,我们又敢说懂什么呢?我们的懂,不是出于骄傲,就是出于掩饰,掩饰自己对信仰的不忠。
人生很短暂,一晃就过去了,这是无庸置疑的,但信仰之路却是永恒的,不论是走进天堂还是堕入地狱,我们可以忽略今生,却绕不过永生。那么,我们为什么不好好利用现在这紧迫的时间,来好好了解信仰,让自己充分理解信仰的真谛,避免永生的悔恨。
看一本关于信仰的书,读一份关于信仰的报纸,只需要利用休闲的时刻即可,既不影响我们工作,也不耽误我们生活,总比坐在电脑前打游戏,捧着个手机看些无聊的东西要好吧。现在流传着一句话,大意是民国时期人们迷恋的是鸦片,现在人们迷恋的是手机。的确如此,即使家庭聚会吃饭,也会各自埋头看各自的手机,各自吃各自的饭,已经没有了过去亲热的场面,手机不仅拉开了人与人之间的距离,同样让人们进入了更大的空虚。
而究竟什么是信仰?只有我们不断地去寻找,才会有答案。在人世间,最为直观地为我们展示信仰的,除了信仰礼仪之外,就是信仰书报。古人云“书中自有黄金屋”,现世的黄金我们拼命去追求,而永恒的黄金我们又有何理由不去追求呢?其实,阅读是一扇通往信仰的窗,透过这扇窗,我们才能窥视到信仰的小小一隅,而这小小的一部分,对于我们来说,已足矣。至于信仰,我们不需要太懂,只需要稍懂,并且去做了,就进步了,而这稍懂,我们是否有?
(作者:比约 摘自《信德网》)
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宽恕
有一位我曾经很熟悉的老夫人,我现在已经记不起她的姓名了,她原本是我在威斯康星州的迈阿密送报纸的时候认识的一位客户。那是1954年的岁末,那一年我12岁。虽然已经隔了这么多年,她曾经给我上的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生的一样,我只希望有一天我能把它传授给其他什么人。
那件事发生在一个风和日丽的午后,那天,我正和一个朋友躲在那位老夫人家的后院里朝她的房顶上扔石头。我们饶有兴味地注视着石头像子弹一样射出,又像彗星一样从天而降,我们觉得很开心很有趣。我拾起一枚表面很光滑的石头,然后把它掷了出去。也许因为那块石头太光滑了,当我把它掷出去的时候,不小心,结果砸到了老夫人家后廊上的一个小窗户上。我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样从老夫人的后院里飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老夫人后廊上被打碎的玻璃就很害怕,我担心会被她抓住。很多天过去了,一点动静都没有。这时候,我确信已经没事了,但我的良心却开始感到一种深深的犯罪感。我每天给她送报纸的时候,她仍然微笑着和我打招呼,但是我见到她时却觉得很不自在。我决定把我送报纸的钱攒下来,给她修理窗户。3个星期后,我已经攒下7美元,我计算过,这些钱已经足够修理窗户了。我把钱和一张便条一起放在信封里,我在便条上向她解释了事情的来龙去脉,并且说我很抱歉打破了她的窗户,希望这7美元能抵补她修理窗户的开销。
我一直等到天黑才鬼鬼祟祟地来到老夫人家,把信封投到她家门前的信箱里。我的灵魂感到一种赎罪后的解脱,我重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了。
第二天,我去给老夫人送报纸,我又能坦然面对老夫人给予我的亲切温和的微笑并且也能回她一个微笑了。她为报纸的事谢过我之后说:“我有点东西给你。”原来是一袋饼干。我谢了她,然后就一边吃着饼干,一边继续送我的报纸。
吃了很多饼干之后,我突然发现袋子里有一个信封,我把它拉了出来。当我打开信封的时候,我惊呆了。信封里是7美元和一张简短的便条,上面写着:“我为你骄傲。”
(作者:佚名 来源《信德报》)
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堂区通知
一、周二晚上7:00有追思弥撒。
二、慕道班:周五晚上7:00—8:30,主题:《我信唯一的天主》,由张神父主讲,请大家邀请身边的亲朋好友踊跃参加;报名方式:扫二维码或电话13957861700,联系人:小德兰姐妹,上课地点:药行街(天一)教堂二楼多功能厅。
三、信仰沙龙:周六晚上7:00—8:30,地点:药行街(天一)教堂二楼多功能厅。
四、本周大堂卫生:仁爱组(负责人:莫菁菁)。
五、凡打算结婚的教友,请务必在结婚前六个月到本堂张神父处登记。
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| 日 期 | 每日圣经通读 | 堂区读经计划 |
| 5月20日 | 匝11 | 列上9—12 |
| 5月21日 | 匝12 | 列上13—17 |
| 5月22日 | 匝13 | 列上18—22 |
| 5月23日 | 匝14 | 列下1—4 |
| 5月24日 | 拉1 | 列下5—8 |
| 5月25日 | 拉2 | 列下9—12 |
| 5月26日 | 拉3 | 列下13—16 |
